Kompetensi tersebut menghasilkan kinerja yang unggul. Ini ditunjukkan oleh perilaku berbeda seseorang dalam situasi yang berbeda. Pengalaman populer Kakinada yang dilakukan oleh McClelland dan Winter (1969) telah membuktikan dengan pasti bahwa kompetensi kewirausahaan dapat disuntikkan dan dikembangkan dalam pikiran manusia melalui pendidikan dan pelatihan yang tepat. Kompetensi menemukan ekspresi dalam perilaku manusia.
Bagaimana mengembangkan dan mempertajam kompetensi kewirausahaan disarankan dalam metode atau prosedur berikut yang terdiri dari empat langkah:
- Identifikasi dan Pengakuan Kompetensi
- Penilaian Kompetensi
- Pemetaan Kompetensi
- Intervensi Pembangunan
Sebuah deskripsi singkat tentang masing-masing berikut pada gilirannya:
1. Identifikasi dan Pengakuan Kompetensi:
Pemerolehan perilaku baru seperti perilaku kewirausahaan diawali dengan memahami, mengidentifikasi dan mengenali apa yang dimaksud dengan perilaku kewirausahaan. Dengan kata lain, langkah pertama dalam mengembangkan kompetensi kewirausahaan adalah pertama-tama mengidentifikasi dan mengenali serangkaian kompetensi yang dibutuhkan untuk berperilaku efektif seperti seorang wirausahawan.
2. Penilaian Kompetensi:
Setelah seperangkat kompetensi diidentifikasi dan dikenali untuk berperilaku seperti wirausaha, langkah selanjutnya sekarang adalah melihat kompetensi wirausaha apa yang sebenarnya dimiliki orang tersebut. Dengan kata lain, kompetensi aktual yang dimiliki oleh seorang wirausahawan diperiksa terhadap serangkaian kompetensi yang diperlukan untuk berperilaku atau bertindak secara efektif seperti seorang wirausahawan.
Di mana seseorang berdiri sehubungan dengan seperangkat kompetensi yang diperlukan untuk bertindak seperti seorang pengusaha atau apa tingkat kompetensi seseorang dapat dipastikan dengan mengajukan pertanyaan yang relevan dengan kompetensi.
3. Pemetaan Kompetensi:
Kini, kompetensi aktual yang dimiliki oleh seorang entrepreneur dibandingkan dengan kompetensi yang dibutuhkan untuk menjadi entrepreneur yang sukses untuk mengetahui gap kompetensi entrepreneur dari seorang entrepreneur (Cooper 2000). Ini disebut dalam leksikon pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia sebagai ‘Pemetaan Kompetensi.’ Dengan kata lain, ini seperti ‘identifikasi kebutuhan pelatihan’ dalam hal pelatihan SDM.
Ini disajikan sebagai berikut:
Alat kinerja yang populer digunakan untuk memetakan kompetensi (kewirausahaan) didasarkan pada bagan “Skill to Do / Will to Do”. keinginan atau motivasi individu pengusaha untuk melakukan pekerjaan.
Dengan kata lain, dimensi ‘Kemampuan untuk Melakukan / Tidak Ada Kemampuan untuk Melakukan’ ini termasuk dalam lingkup “Kompetensi Kewirausahaan” dan dimensi “Keinginan untuk Melakukan / Tidak Ada Keinginan untuk Melakukan” termasuk dalam lingkup ‘Komitmen Kewirausahaan. .’
Ini dapat menghasilkan empat kemungkinan situasi seperti yang ditunjukkan pada Gambar 11.2 berikut:
Keempat situasi ini berarti sebagai berikut:
(A) Kemampuan untuk Melakukan/Keinginan untuk Melakukan:
Di antara keempat situasi, ini adalah yang ideal. Pengusaha sepenuhnya mampu, yaitu memenuhi syarat dan melakukan pekerjaannya seperti yang dirancang dan diinginkan. Dia seharusnya menjadi bintang atau pemain ideal sebagai pengusaha.
(B) Tidak Ada Kemampuan untuk Melakukan/Keinginan untuk Melakukan:
Dalam situasi ini, pengusaha mengeluarkan usahanya untuk melakukan pekerjaan, tetapi tidak mendapatkan hasil yang diinginkan dari usahanya. Itu berarti dia kurang memiliki kemampuan atau keterampilan untuk melakukan pekerjaan itu. Dengan demikian, hal ini mengimplikasikan bahwa wirausahawan membutuhkan pelatihan, atau katakanlah, ‘membangun kompetensi’.
(C) Kemampuan untuk Melakukan / Tidak Ada Keinginan untuk Melakukan:
Di sini, pengusaha memenuhi syarat atau memiliki kemampuan untuk melakukan pekerjaannya tetapi tidak mau melakukan hal yang sama. Ini menyiratkan kurangnya keinginan atau motivasi. Dengan demikian, wirausahawan perlu dimotivasi untuk melakukan pekerjaannya.
(D) Tidak Ada Kemampuan untuk Melakukan / Tidak Ada Keinginan untuk Melakukan:
Wirausahawan memiliki kekurangan baik dalam kemampuan maupun kemauan (motivasi). Dalam arti tertentu, dia seperti kayu mati dan pekerjaan kewirausahaannya dalam bahaya. Dengan demikian, wirausahawan perlu terus seperti ini atau menghilang dari peran wirausaha.
4. Intervensi Pembangunan:
Setelah memahami, menginternalisasi dan mempraktekkan perilaku atau kompetensi tertentu, seseorang perlu melakukan introspeksi untuk mempertajam dan memperkuat kompetensi seseorang. Ini disebut ‘umpan balik’.
Secara sederhana, umpan balik berarti mengetahui kekuatan dan kelemahan perilaku baru seseorang. Ini membantu seseorang mengetahui bagaimana perilaku baru itu bermanfaat. Hal ini memungkinkan seseorang untuk mempertahankan atau melepaskan perilaku atau kompetensi tertentu dalam kehidupannya di masa depan.
